宇宙的基本定律之一是經濟、簡單 (Economy，Simplicity) 。它不浪廢任何一個微粒子(夸克，quark，組成物質的最小粒子) 。宇宙裡的每件事的存在、發生，都有它的用意，而且都配合得恰到好處，從來沒有一件無關緊要的事。
越簡單的定律越接近真理，其應用也越廣。電腦的基本運作，是基於二進位法的 0 跟1。如果我們能找到一個工具，能依照絕對真理，對我們提出的任何問題，都能隨時、隨地、立刻提供是/否的答案，我們就能依此建立”宇宙萬物的真理”。人體皆由細胞所組成，每一細胞，皆含藏組合整體構造的藍圖。蜜蜂是根據”簡單”與”數學之美”兩個原理來築蜂巢。神奇的自然常數e ，就寫在蜘蛛絲網上面。 Continue reading
幾千年前的人類老祖宗，與天地合而為一。觀天象以定四時、節氣、方位、以及恆星、行星的周天運行，而有洛書、河圖，以此解說奧妙乾坤。
河圖、洛書，是中國曆數的源始， 陰陽、五行的老祖宗，易經、八卦、占卜的根本。洛書九星圖是據 “北斗七星” 斗柄所指，從天體中找出在九個方位上最明亮的星為標誌，便於由斗柄在天上辨方定位。河圖是由觀五大行星(木星、火星、土星、金星、水星) 的運行而畫。 河圖、洛書中深藏奧祕易理、宇宙玄機，以須彌筆，大海墨，書寫不盡。信堅在此，只簡單解說河圖、洛書的由來，以及淺說其中所代表數位排列的奧妙義理。 Continue reading
偉大的發明起源於一個簡單的概念。萬事萬物都有其特徵，以其特徵造字。凡是人為的事物，有利必有弊，皆依心為主導、靈性階層的高低，而有利弊不同。文字框住了人類的思想與觀察力，隔離了人類與大自然的密切關連。
1.倉頡造字的傳說 關於倉頡造字，歷史上有這樣一個傳說。倉頡是黃帝的史官，生有雙瞳四目。黃帝一統華夏之後，感到用結繩的方法記事，遠遠滿足不了要求，就命他的史官倉頡想辦法造字。於是，倉頡就在當時的洧水河南岸的一個高臺上造屋住下來，專心致志地造起字來。 Continue reading
二千五百年前，在禮記的”學記篇”裡，記載著為何教育是修道化民之的根本。
並陳述教學之基本原理。它將當時的教育思想作了一個全面和系統的總結與歸納，是我國最早的教育專論。其中也包含了豐富的教育倫理、師道、師德、師生關系。真是一篇萬古不朽的名著，其中言論，所含義理，萬古常新。教育之失敗，今古同因，改正之法，今古亦同。裡面也包含了一些我們所熟悉的千古名言，如建國君民，教學為先。玉不琢，不成器； 學然後知不足，教然後知困，教學相長。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。克紹箕裘。大德不官，大道不器，大信不約，大時不齊。信堅在此簡略解說。 Continue reading
David R. Hawkins (1927-2012) is a modern day Enlightened Sage. After he attained Enlightenment, he spent more than twenty years trying to explain what he has witnessed about the Reality，in writings and speeches (That is, trying to project the infinite dimensions of Reality into our four-dimensional space-time). Below are some excerpts of his teachings. If you understand and believe what he said, you are gifted in spiritual endeavor. If you actually experienced the states of what he said, you are on your way to be enlightened, and to attain Buddhahood.
大衛.霍金斯是近代明心見性的靈性大師。證道是剎那之事，但要將所證靈界實相，以世間語言文字，向俗世解說，卻要花一生的精力。他證道後，花了將近二十年功夫，才將他所證，以現代科技語文，不引經據典的簡潔闡述 (即將無限度的靈界實相投射到我們有限的四度時、空裡)。底下是他的靈性教導的精華。句句都是真理，都是靈界實相。如果你相信他所說，你就有修行的天賦。如果你真的證悟了一些他所說的，你是修行有成就的靈修者。證道、成佛，指日可望。 Continue reading